幼儿园教学活动的设计与实施 扫二维码继续学习

 一、引导幼儿在操作物质材料的活动中充分动手、动脑、动口,从而获得经验的方法。

    二、直观法:

    1、观察。

    2、演示、示范和范例。

    3、现代化教学手段的运用。

    三、口语的方法:是一种运用语言进行教学的方法。

    四、游戏法:是指教师以游戏的口吻或用有规则游戏组织教学的方法

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幼儿园常用的教学方法

1、操作法

2、直观法

3、口语

4、游戏法

 

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幼儿园常用的教学方法:

    一、引导幼儿在操作物质材料的活动中充分动手、动脑、动口,从而获得经验的方法。

    二、直观法:

    1、观察。

    2、演示、示范和范例。

    3、现代化教学手段的运用。

    三、口语的方法:是一种运用语言进行教学的方法。

    四、游戏法:是指教师以游戏的口吻或用有规则游戏组织教学的方法。

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任课老师
  • 陕西师范大学教授
    陕西蒲城人,教授,硕士生导师。目前从事学前教育学、儿童文学、幼儿游戏理论和教师技能等课程的教学工作。主讲的《学前教育学》获省级精品课程。曾获教学质量优秀奖、教书育人先进个人、优秀本科生导师和“学生最喜爱的十佳教师”等多项教育教学奖。主持全国教育科学“十五”规划青年专项课题“角色游戏与儿童性别社会化的...
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