1，小学语文课程是教学语文课程与教学的信息来源

二、小学语文教材与小学语文课程资源间的关系

1、小学语文课程资源

小学语文课程资源的分类

有形资源和无形资源

素材性资源和条件性资源

校内资源、校外资源和网络化资源

物质资源和文化氛围资源

人力资源和物力资源，财力资源

纸质资源和电子声像资源

小学语文课程资源分类：

1、有形资源和无形资源

2、素材资源和条件性资源

3、校内资源、校外资源和网络化资源

4、物质资源和文化氛围资源

5、人力资源、物力资源与财力资源

6、纸质资源和电子声像资源

小学语文教材与小学语文课程资源间的关系

1、语文教材不是唯一的语文课程资源

2、语文教材不是一切小学语文课程资源的中心

3、语文教材有待于“活化”

4、二者都服务于课程标准的达成

5、教教材”走向“用教材教”‘

语文教材不是唯一的语文课程资源，不是一切语文课程资源的中心，有待于活化，两者服务与课程标准。

一切语文课程资源的中心是语文教材，但语文教材有待于“活化”。

小学语文教材与小学语文课程资源音的关系

　小学语文课程资源是小学语文课程与教学信息的来源。

　小学语文课程资源的分类　

教材与资源的关系：资源是课程教学信息来源

资源分类：有形无形、素材性条件性、校内校外网络、物质文化、人力、物力财力、纸质电子声像。

语文教材有待于活化。