陕西省首届微课、数字故事大赛获奖作品展示
( 4人 )

      这节微课构思巧妙,激发兴趣。它把跑男的成员引到地理课堂很是吸引学生眼球,既满足学生看明星的欲望,同时又在娱乐中完成学习。和当年那个四川的老师运用小苹果的载体,让学生学地理如出一辙。真是英雄所见略同。点个赞。

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      题目很吸引人。微课制作很直观,清晰。讲解很到位。简洁易学。如果有些细节过程能放大些,看得更清晰些,就更好了。

       我在备课时遇到过这样的麻烦,这下可解决了。谢谢。还是要不断学习。

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      每次看见空姐优雅的形象,总是羡慕的不行,恨不得自己也做一个那样的人。然而优雅的姿态是在一举一动中体现出来的。需要我们加强学习。把礼仪做成微课更直观、形象,可以让更多人不受时间、地点、角度限制,全方位、无死角的学习。

       我国是一个礼仪之邦,希望更多的这样的课出现,让每一个国民都是温文尔雅的人。

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       优美柔和的音乐,充满感情的声音,配以适合情景的画面,帅帅的讲解,让诗歌的灵魂得以绽放,帮助学生理解诗歌的意境,随诗人或喜、或悲、或怒、或笑,轻松中传承中华优秀传统文化。

       希望每个学生在传统文化的熏陶下,做一个充满诗意的人。

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       这节课更实在。把传统教具、知识讲解和图片相结合,巧妙的构思,让课堂更加连贯,知识点讲解更透彻,帮助学生在不同的情景中感受suggestd的不同用法,记忆更深刻。有朴实的美感。

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英语课教学涉及经济、政治、文化、科技等方面,传统教学远远不能适应现代教学要求。尤其是本节课开头老师指点图画和地震前、中、后在动画演示,能激发兴趣。里面还运用了鸿合电子白板软件制作效果。看了这个微课,激发我学习在兴趣,相信我,经过努力,也会制作出这样的微课。

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       当柔和的声音和动画图像完美结合,可以让物理课堂摆脱教师枯燥的说教,整个课堂形象、生动、有趣。

       每个教师都能用心做好一节优秀的微课,可以让大家资源共享,把教师解放出来,上好更精彩、更高效的课。

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       理科教学需要一些教具,帮助学生更好理解一些抽象的内容。 而微课的出现能很好的取代传统意义上的教具,更加直观、形象 ,能更好在帮助同学理解所学内容,尤其是对于空间想象能力差的学生,是一个福音。

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      微课将生物抽象的知识形象化,可以开阔学生视野;能紧扣主题,节省学生学习时间,提高学生效率;更有针对性,适合学情,提高学生学习兴趣和信心。

      教师要备好一节课,更需下大功夫。责任更重。

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任课老师