创客教育与学生创新能力培养
一、创客的“前世今生”
以图说话 猜想中国各行各业的创新
美国创客之父：dale.Dongherty
三种智力：分析性智力，创造性智力，实践性智力。
创造性智力：创生新想法；定义新问题（创新、灵活、非常规、）、推销好想法（表达、新颖、迷人、适配）
创客教育与学生创新能力培养
一、创客的“前世今生”
以图说话 猜想中国各行各业的创新
美国创客之父：dale.Dongherty
三种智力：分析性智力，创造性智力，实践性智力。
创造性智力：创生新想法；定义新问题（创新、灵活、非常规、）、推销好想法（表达、新颖、迷人、适配）
