2017年5月19日下午4点，教育书院教授讲会暨名师工作室校外特邀专家教学学术报告第一讲在雁塔校区崇鋈楼一层学思堂开讲。本次讲会邀请了教育部长江学者特聘教授、西北师范大学博士生导师王鉴教授开展了题为《翻转课堂的本质》的学术报告，陈晓端教授主持了此次报告。

     报告伊始，王鉴教授从理论的角度深入分析了传统课堂与翻转课堂的区别，从课堂时间的运用上对比了传统课堂与翻转课堂的差异，从词源的角度考察了翻转课堂的含义，并在此基础上阐述了他对翻转课堂内涵的认识。

     王鉴教授结合自己的教学及研究经验，谈到翻转课堂应回归教学活动的逻辑起点：教是条件，学是本体，教师之教存在的逻辑在于有利于学，学习活动是一切教育包括教学活动的真正逻辑起点。

     报告结束后，师生就翻转课堂的相关问题与王鉴教授进行了热烈的讨论和互动。陈晓端教授也结合自己的教学经验就翻转课堂的实施谈了几点体会，让师生受益匪浅。本次报告为翻转课堂的顺利实施提供了有益借鉴。