根据音乐的节奏做肢体动作。动作分为三大类：一般生活动作、律动模仿动作、舞蹈动作。

分析教材：找出重难点，通过设计教学环节来解决重难点，从而达到教学目标。

    韵律活动的概念：根据音乐的节奏做肢体动作。动作分为三大类：一班生活动作、律动模仿动作、舞蹈动作。

    韵律活动教材的分析：找出重、难点，通过设计教学环节来解决重、难点，从而达到教学目标。

    韵律活动的设计与组织：从动作开始。从动作观察开始，从动作模仿开始，从动作探索开始，从动作创编开始，从音乐开始的处理。

1. 打击乐的分类:皮质、木质、金属、散响