陕西省首届微课、数字故事大赛获奖作品展示
( 4人 )

       舞台剧的表演让课堂形象生动,激发学习兴趣。学生在在参与、体验的过程中分角色表演过程中加深对所学内容的理解。这就要求老师课前要做好大量工作。微课做好后,学生可以反复观看,理解内容,还可以增强自信心。

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任课老师