现代教育技术的内容：基本理论、学科融合的基本方法、数字媒体辅助教学的技能，明确发展趋势及前景，具备运用信息技术开展教研的能力

1陕西师范大学《现代教育技术》

2006年被评为国家级精品课

2007年被评为全国教师教育优秀课程资源

2014年被评为教师教育国家级精品资源共享课

2《现代教育技术》课程的学习目标

能够知道现代教育技术的基本理论

理解信息技术环境下教与学的内涵和规律

熟悉教育技术的实践领域

掌握教育教学与信息技术深度融合的基本理念和方法

掌握信息技术与学科专业相融合的信息化教学设计的基本方法、数字媒体辅助教学的基本技能

明确教育信息化和信息化教学的发展趋势及应用前景

具备信息时代教育教学的理论、方法、技能和运用信息技术开展教研的能力

 现代教育技术的基本内容

  以学为中心，以人的发展为出发点，突出理论与实践结合，以任务为驱动，强调知行合一。突出体验分享，以丰富的平台功能和多样的学习模式为支持，实现信息技术与学科专业的有效融合。

现代教育技术是一门全新的信息化课程，是集新颖内容、实用技能、先进技术和丰富功能为一体的课程。是广大在职教师更新理念、掌握信息化教学基本知识和基本技能的继续教育课程。

现代教育技术课程的基本理念：以学为中心，以人的发展为出发点，突出理论以实践结合，以任务为驱动，强调知行合一。突出体验分享，以丰富的平台功能和多样的学习模式为支持，实现信息技术与学科专业的有效融合。

课件的制作和微课的使用，对于学生的学习帮助作用非常大。

学习现代信息教育技术主要是把信息技术把学科教学融合，并把理论知识和技能在学科专业中来正确应用。包括文字教材、网络多媒体教材、微课视频、辅助资源、学习活动等五大方面的知识。

现代教育技术  是广大教师  师范生  的必修课 

明确教育信息化和信息化教学的发展趋势几应用前景

本门课程的学习内容分为四大模块：基本理论、基本技能、应用实践和拓展延伸。

本节课主要讲解了学习目标、课程特点及课程结构

教育要面向现代化，首先市

开阔眼界恩