信息化教学环境

1、微格教室

功能：及时反馈，及时指导，双向交流，远程评价

2、多媒体教室

3、录播教室

功能：录制，编辑，自动跟踪定位功能，场景自动切换功能，实时直播，在线点播功能。

4、智慧教室

录播教学：同步整合录制

信息化教学环境

1多媒体教室

功能：

即时指导功能  双向交流功能  

反馈评价功能  远程评价功能

2微格教室

功能：

即时反馈功能  即时指导功能

双向交流功能  

3录播教室

特点：高共享性  高扩展性  高清晰度

     高灵活性  高可靠性  高经济性

     高易用性 

功能：

录制功能    编辑功能

自动跟踪定位功能    场景自动切换功能

实时直播、在线点播功能

4智慧教室

建设原则：

实用性与先进性相结合

可靠性与高性能相结合

完备性与拓展性相结合

信息化的教学环境

1、多媒体教学     主体教师

   多媒体教室的功能：即时指导、双向交流、反馈评价、远程评价的功能。

2、微格教室

  功能：即时反馈、  即时指导 、双向交流、远程评价功能

  微格教学特点：技能培训目标明确、技能训练单一集中、反馈及时全面。

3、录播教室

   特点：高共享性、高扩展性、高灵活性、高可靠性、高经济性、高易用性。

  功能：录播、编辑、自动跟踪定位、场景自动切换功能、实时直播和点播功能

4、智慧教室

   建设原则：实用性与先进性结合

             可靠性与高性能的结合

             完备性与妥善性的结合

远程评价的功能

维格教室的功能  及时反馈功能 

及时指导功能  双向交流功能  远程评价功能