内涵：基于学校，在学校中，学校研究的话语系统，为了学校。

校本教研应对课程改革新取向

1、教育改革

教研成绩取得秘诀：教研组活动。

研究、指导、服务

校本教研内涵：基于学校；在学校中；话语系统；为了学校。

推进校本研修的基本要素：专业引领； 问题为中心；课例为载体；学习共同体为目标；研调一体；以校为本；

专业引领下的研修一体

校本研修的制度功能。规约--保障---促进

案例略

美国新城小学推动多元智能行动研究：认识-探索-激发-推进-诊断-重组-建构